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REFLEXIONAMOS

 

LOS ESPACIOS DE INFANTIL

Hacemos una parada para observar cómo organizamos el aula:

  • ¿cómo diseñamos los espacios?

  • ¿son visualmente atractivos?

  • atraen al alumno para dirigirse a ellos

  • ¿qué tipo de muebles tenemos?

  • ¿ Están elegidos los materiales con objetivos específicos a conseguir?

  • ¿están estos al alcance de los niños y tienen un objetivo concreto?

 

 

¿CÓMO APROVECHAMOS LOS ESPACIOS COMUNES?

ESPACIOS PARA DECORAR

 

PARA AMBIENTAR

 

EN FUNCIÓN DE LOS PROYECTOS

 

 

ESPACIOS DE APRENDIZAJE

 

AULA PSICOMOTRICIDAD

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Antes

 

Ahora

 El aula donde el movimiento y la creatividad van de la mano. Es la sala de psicomotricidad, donde los niños desarrollan jugando, la coordinación, el equilibrio, la orientación, nociones espaciales y lateralidad. Es el aula del movimiento, de expresión, de comunicación y de relación con los demás. ¡A disfrutarla con los nuevos materiales!

 

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Las clases de Infantil están cambiando: nuevas estructuras y colores les esperan.

Nuestro colegio sigue transformando espacios, creando ambientes más acogedores y pedagógicos.

El montaje y retirada de los nuevos y viejos materiales ha sido gracias al equipo de familias colaboradoras y profesores que han podido realizar este trabajo.

Gracias a todos por dedicar su tiempo  y hacer del colegio un lugar más confortable

CAMBIO DE MOBILIARIO

EL MOBILIARIO

ESPACIOS FPARA COMPARTIR

ESPACIOS FLEXIBLES

ESPACIOS QUE TRASMITEN

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