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¡Cuántas emociones nos  aguardan las lecturas y cuántos abrazos cuando los compartimos!

 

En la mesa de recomendaciones encontrarás estos

libros que nos hablan de muchas emociones.    

 

 

24 de Octubre. Día de la Biblioteca

Para ello, esta semana acude a a la biblioteca y en un corazón escribe una razón por la que crees que es importante leer.

Después compártelo con tus compañeros y coloca los corazones abrazados alrededor de la estantería de tu ciclo.  

 

 

Queremos inaugurar la Biblioteca este curso con la actividad llamada:

                                EL BIBIOABRAZO         

 

 

PROPUESTA MALETA VIAJERA

SÚBETE AL VIAJE DE LOS ABRAZOS ENCONTRADOS 

La maleta contiene:

  1. Un libro para la lectura y la reflexión en familia. Cada nivel llevaría un título distinto y con un tema diferente:

  • Resolución de conflictos y la amistad

  • Interculturalidad y la tolerancia

  • La solidaridad y la empatía

  • La paz y el maltrato

 

2.Unos consejos para los padres.

 

3.Una cartulina en acordeón para dejarnos vuestra aportación al tema de la convivencia. Para ello, podéis inventar y/o copiar: una canción, un relato, una poesía, una opinión, lema, etc… sobre un valor que queráis destacar relacionado con la convivencia. Tiene que ser breve y sencillo (cada familia dispone de un folio). Se hace a mano y es aconsejable cuidar la presentación.

Queridas familias:

Otro curso más que nuestra biblioteca arranca con vuestra participación. Con la ACTIVIDAD, SÚMATE A LA CONVIVENCIA, se pone en marcha la maleta de “Lectura en familia” para animaros a practicar y a disfrutar con vuestros hijos en la lectura.

 

Desde el colegio, os agradecemos que le abráis las puertas de vuestras casas un curso más.El tema de este nuevo curso es la CONVIVENCIA. Partiendo de la base de que los padres tienen libertad para transmitir a sus hijos los valores que consideren más convenientes, siempre hay principios básicos que nos unen a todos: la amistad, la autoestima, la comunicación, la tolerancia, la empatía, la solidaridad, el respeto, la disciplina, la alegría, la cooperación, la interculturalidad, el no sexismo etc… son valores universales para CONVIVIR en armonía.

 

Hay muchos momentos en el día a día de poner en práctica estos valores para que los niños alcancen una convivencia en armonía. También en la Lectura encontraréis situaciones para reflexionar con ellos sobre la importancia de ser tolerantes, solidarios, respetuosos etc…

 

 

EL ABECEDARIO DE LAS EMOCIONES

Partiendo del libro de Violeta Montreal

hemos trabajado el vocabulario referente a los estados de ánimos así como su expresión tanto oral como dramática. 

Pincha en la foto y accederás al vocabulario 

 

 

Aprender a reconocer y gestionar nuestras emociones es primordial para la elaboración de nuestra autonomía, autoconcepto e interacción social, entre otras cosas .Tanto la escuela como la familia jugamos un papel importante, puesto que las emociones y los sentimientos se presentan desde la infancia. Hay que crear un clima que invite a expresar sus emociones tanto las positivas como las negativas, así aprenderán a entenderlas y a enfrentarse a ellas en mejores condiciones.

 

Desde la biblioteca se ha hecho una propuesta “el abecedario de las emociones” en la que por medio de tarjetas y etiquetas de palabras estamos conociendo o ampliando nuestro vocabulario para entender los sentimientos y emociones que son tan importantes, no solo para conocernos a nosotros mismos sino para relacionarnos con los demás aumentando la competencia social. . Además de jugar con las palabras tenemos varios cuentos para leer e identificar emociones y enlaces con pequeños relatos emocionales.

UN CARNAVAL DE EMOCIÓN

 "El monstruo de los colores"  nos inspiró nuestros Carnavales. Nuestra imaginación se puso a funcionar para poner en marcha todos los aspectos de una puesta en escena:  expresión oral, expresión escrita, dramtización, música y danza, coreografías, diseño de colores y materiales....

¡Este cuento consiguió emocionarnos a todos! 

 

DÍA DEL LIBRO INFANTIL

El Día Internacional del Libro Infantil se celebra desde 1967 el 2 de abril. Esta efemérides recuerda el nacimiento del escritor danés Hans Christian Andersen, autor de algunos de los cuentos infantiles más célebres de la historia. Este año la escritora Siobhán Parkinson ha escrito una carta a los niños lectores cuyo resumen han podido leer hoy los alumnos en el colegio. La carta nos explica como los escritores escriben sus historias y ¿de dónde salen las ideas?Como nos han llegado a la biblioteca muchos libros de Greg, los inauguramos con este cartel donde nos lo cuenta.

Para leer la carta completa, pincha en la imagen.

BIBLIOPATIO

Cada día el carrito está cargado de cuentos, comics, historias. Los alumnos de 5º son los encargados de repartir y anotar los libros para todos aquellos que les apetece libremente keer, alternándolo con otro tipo de juego

LEER Y VIVIR LA IGUALDAD

Pincha en la foto 

TÍTULO DEL LIBRO: “Arturo y Clementina”. Es un libro que trabaja valores y actitudes no sexistas. Adela Turín, la autora, a través de los cuentos ilustrados para niños, intenta inculcar a los más pequeños la igualdad entre hombres y mujeres.

las actividades que realizaremos son las siguientes:

  • Lectura con los niños en el aula de la nota informativa y reflexión de los diferentes estereotipos.

  • Durante la 2º semana del 10 al 14 de marzo acudiremos en el horario de la Biblioteca para presentar y leer el cuento- El libro en texto y en Internet. 

  • Ver y comentar también el Vídeo de “ El sueño imposible” http://www.youtube.com/watch?v=S-jJGqLaTRc

  • Diseño de un marcapáginas con un rectángulo para que decoren los alumnos como quieran e inventen un slogan relacionando ambos días (igualdad entre sexos o mujer trabajadora y día del libro. Los marcapáginas están en la biblioteca.

  • Realización de dos tortugas por clase en manualidades, con el material que se quiera, con un mensaje pinchado por la igualdad y que guardaremos para la Exposición del Día del Libro del 23 de Abril. Cada nivel como quiera.

  • Trabajos libres y voluntarios en cada aula sobre el cuento 

  •  Exposición de trabajos realizados ( del 22 al 25 de abril)

  • Compartilibros: Un comic por la igualdad de género con el título: Vamos a medias

Aquí se ve la exposición con los trabajos
realizados por los alumnos

COMPARTILIBROS

UN COMIC POR LA IGUALDAD

Podrás ver algunos de los comic realizados. Los compartimos todos juntos en el patio
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